日文聽力作業出題與批改。出題時生成注文、会話、カタカナ三部分，輸出題目 .md 檔和 TTS 用 .json 檔；批改時讀取題目 .md 檔對照學生答案。
這份指引是為了讓 AI 模仿原日文老師的出題風格，為學生出日文聽力作業。 學生程度：中高級（能應付日常口語、理解複雜句型、表達細膩感情和意見）
最重要原則：所有題目必須生活化，用真實日常會話中真正用到的表達，讓學生可以直接應用在生活中。避免過於教科書或書面的句子。
AI 生成題目文字後，將文字轉成錄音傳給學生。學生只能聽錄音，不能看到題目文字，需要靠聽力完成作業。
.md 檔保存，TTS 用 JSON 另存成 .json 檔，只將 .json 檔傳給學生生成語音TTS JSON 格式：
{
"lines": [
{
"id": "{section}-{序號}",
"lang": "ja-JP | yue-HK",
"gender": "F | M",
"text": "該句文字"
}
]
}
id prefix：order- = 注文、conv- = 会話、kata- = カタカナ、order-ans- / conv-ans- = 中文句子的日文建議答案yue-HK，日文用 ja-JPgender："F" = 女聲、"M" = 男聲（注文一律用 "M"、老師 B 的台詞用 "M"）conv-ans-1、conv-ans-2…（從 1 遞增）{
"lines": [
{
"id": "order-1",
"lang": "ja-JP",
"gender": "M",
"text": "すみません、..."
},
{
"id": "conv-1",
"lang": "ja-JP",
"gender": "F",
"text": "ねね、来週の土曜日の花火大会、もう準備した？"
},
{
"id": "conv-2",
"lang": "ja-JP",
"gender": "M",
"text": "まだだよ。何か持って行った方がいい物ある？"
},
{
"id": "conv-3",
"lang": "yue-HK",
"gender": "F",
"text": "野餐墊同飲料一定要帶㗎，因為上年忘記帶搞到好狼狽。"
},
{
"id": "conv-4",
"lang": "ja-JP",
"gender": "M",
"text": "確かに。去年は立ちっぱなしだったよね。"
},
{
"id": "conv-5",
"lang": "ja-JP",
"gender": "F",
"text": "そうそう。あと、浴衣着る？"
},
{
"id": "conv-6",
"lang": "yue-HK",
"gender": "M",
"text": "嗯，想著嘅，但自己一個人著唔到呀。"
},
{ "id": "kata-1", "lang": "ja-JP", "gender": "M", "text": "フィットネス" },
{
"id": "conv-ans-1",
"lang": "ja-JP",
"gender": "F",
"text": "レジャーシートと飲み物は絶対持って行った方がいいよ。去年忘れてめっちゃ大変だったから。"
},
{
"id": "conv-ans-2",
"lang": "ja-JP",
"gender": "M",
"text": "うん、着たいなと思ってるんだけど、一人じゃ着られないんだよね。"
}
]
}
.md 檔，對照正確答案所有部分的中文翻譯只需意譯，能傳達原本意思即可，不執著字眼，但文法必須正確。
AI 出一道日文點餐句，學生要：
AI 出一段 A、B 兩人的日文對話，學生要：
另外，AI 完成完整對話後，再從中抽出 1〜2 句較簡單的句子，改用中文出題，學生要自行翻譯成日文。 注意：先生成完整、符合邏輯的對話，之後才決定抽哪句。不要因為要抽句而故意把對話出得簡單。 出題時，中文句子必須直接替換到対話裡對應的位置，不可以另起一段。講稿的対話要日文和中文混在一起，例如：
A：ねね、来週の土曜日の花火大会、もう準備した？ B：まだだよ。何か持って行った方がいい物ある？ A：野餐墊同飲料一定要帶㗎，因為上年忘記帶搞到好狼狽。 B：確かに。去年は立ちっぱなしだったよね。 A：そうそう。あと、浴衣着る？ B：嗯，想著嘅，但自己一個人著唔到呀。
AI 出三個外來語詞彙，學生要：
出題時只需列出三個詞語，不用附中文或英文翻譯。
句型固定： すみません、〜を一つと、〜を一つ（と）、〜を一つください。
每次必須包含：
場景設定（每次隨機抽選一種，不要重複）：
飲料選擇（配合場景，以下為例，不限於此）：
食物分類（配合場景，以下為例，不限於此）：
注意：注文的食物和飲料類型要配合場景設定和当日的会話主題 例：会話聊焼き鳥 → 場景選焼き鳥屋；会話聊沖縄 → 居酒屋＋泡盛＋沖縄料理；会話聊カフェ → 場景選カフェ
場景： 朋友之間的日常閒聊（居酒屋、街上、日常） 人物： A = 任何人（朋友、學生、家人、店員等），B = 老師（男） 來回： 3〜6 句（對話要自然流動）
對話結構：
話題類型（每次隨機抽選一種，自由選擇，以下為例，不限於此）：
中高級固定句型（要定期重複練習）：
確認／追問：
引出話題：
表達感想與意見：
假設句：
傳聞：
理由與解釋：
變化：
請求：
每次出 3 個，要附中文或英文翻譯。
類型輪流出現（以下為例，不限於此）：
注意：三個詞彙最好同一個主題或相關