引言/问题提出专项审阅子规则。当段落被识别为问题提出型或背景铺陈型时，由主 Skill 路由到此处。覆盖问题意识、研究聚焦、背景控制、研究必要性、研究位置、结构导入等 7 大审查维度。
引言、绪论、研究背景、问题提出、研究意义、研究目标、研究问题、研究思路、论文结构安排、研究范围界定。
高质量引言应完成：
这七项任务不要求面面俱到，但至少前三项必须明确完成。
"近年来……""随着……发展……""本文聚焦于……""本文试图回答……""研究意义在于……""全文共分为……"
好的示例：
"本文聚焦于X地区Y群体在Z政策实施后的就业质量变化，试图回答：Z政策的实施是否以及如何改变了Y群体的就业结构？"
需改进的示例：
"就业问题是当前社会面临的重大问题，对经济发展具有重要意义。本文对就业问题进行研究。" → 问题：对象不明（谁的就业？）、问题不清（研究就业的什么方面？）、无边界
典型桥梁句示例：
"上述趋势表明……已成为亟待解决的现实问题。然而，现有研究对……的关注仍然不足，这正是本文的研究切入点。"
| 风险 | 表现 | 动作 |
|---|---|---|
| 背景淹没问题 | 背景长，问题晚出现 | 压缩背景，前置问题句 |
| 问题口号化 | 问题像政策宣传 | 具体化，限定对象和场景 |
| 对象失焦 | 对象过大，题目与引言不一致 | 收缩范围，补边界 |
| 意义套话化 | "理论和实践意义"模板 | 删模板句，改为具体必要性 |
| 承诺过量 | 引言目标太多 | 压缩目标，聚焦主问题 |
| 结构报目录化 | 只列章名，无逻辑推进 | 改写为"问题—任务—结构"导入 |
literature 规则（检查是否按主题组织、是否有评述）fact 规则（检查来源、准确性）