Prépare les étudiants et candidats aux entretiens oraux de sélection : entretien de Master, grande école, alternance, stage, CDI/CDD, entretien de motivation, jury de concours. Trigger dès que l'utilisateur mentionne : entretien, jury, "j'ai un entretien", "je sais pas comment répondre", "questions d'entretien", "comment me présenter", "entretien blanc", "simuler un entretien", "parler de moi", "mes défauts en entretien", "méthode STAR", "j'ai peur du jury", "oraux de concours", "entretien de motivation", "j'ai un oral demain", ou toute demande de préparation à une situation de prise de parole évaluative. TOUJOURS utiliser ce skill pour toute demande liée à la préparation d'un entretien, d'un oral de sélection, ou d'une présentation devant un jury.
Préparation complète aux entretiens de sélection : méthode STAR, traque des réponses "bateau", entretiens blancs simulés, et adaptation au type de jury.
Un entretien n'est pas une récitation de son CV. C'est une démonstration en temps réel de la façon dont un candidat réfléchit, s'exprime, et gère l'inconfort.
Les jurys sélectionnent sur deux axes :
Règle cardinale : une réponse "bateau" est une réponse qui pourrait être donnée par n'importe quel candidat. Elle ne différencie pas : elle dilue.
Avant tout entretien blanc ou conseil, identifier :
Si le contexte est incomplet : poser max 3 questions ciblées pour démarrer l'entretien blanc.
STAR est la structure de réponse universelle pour les questions comportementales ("Parlez-moi d'une situation où vous avez dû...").
| Lettre | Composant | Ce qu'on dit | Durée |
|---|---|---|---|
| S | Situation | Contexte en 2 phrases | ~15 sec |
| T | Tâche | Mission ou objectif précis | ~15 sec |
| A | Action | Ce que j'ai fait (verbes d'action) | ~45 sec |
| R | Résultat | Résultat concret (chiffre ou fait observable) | ~15 sec |
Durée totale recommandée : 90 secondes à 2 minutes. Ni plus (perd l'attention), ni moins (manque de substance).
| Erreur | Conséquence | Correction |
|---|---|---|
| Pas de résultat chiffré ou observable | Réponse "floue" | Toujours : "résultat : [X]" |
| "On a fait" au lieu de "j'ai fait" | Rôle personnel invisible | Toujours préciser sa contribution individuelle |
| Situation trop banale | Pas différenciant | Choisir un exemple avec une vraie difficulté surmontée |
| Réponse trop longue | Perd le jury | Entraîner avec minuterie |
| Pas de T (Tâche) | Logique floue | Préciser l'objectif assigné ou auto-fixé |
Avant l'entretien, préparer 5-6 histoires STAR polyvalentes qui peuvent répondre à plusieurs types de questions :
Chacune doit avoir un résultat mesurable ou observable.
Claude joue le rôle du jury selon le type d'entretien précisé. L'étudiant répond comme en situation réelle. Claude évalue ensuite chaque réponse sur 3 critères.
Règle de jeu : Ne pas interrompre pendant la réponse. Évaluer après.
Critères d'évaluation de chaque réponse :
Format de feedback :
RÉPONSE À : "[question posée]"
─────────────────────────────
Substance : [Solide / À étoffer / Trop vague]
Structure : [Claire / À retravailler / Absente]
Authenticité : [Naturelle / Un peu récitée / Réponse bateau]
Point fort : [ce qui fonctionne, en 1 phrase]
Point à améliorer : [1 seule chose, avec suggestion concrète]
Reformulation suggérée : [si nécessaire : débuter la réponse différemment]
Voir references/questions-pieges.md pour la banque complète de questions
avec analyse des réponses bateau et reformulations recommandées.
Une réponse bateau est une réponse universelle, attendue, non-différenciante. Elle prouve que le candidat a préparé, pas qu'il est le bon candidat.
1. "Mon plus grand défaut est d'être perfectionniste."
2. "Je suis très motivé par votre entreprise / formation."
3. "Je m'adapte facilement à n'importe quelle situation."
4. "Je suis passionné par [domaine]."
5. "Je travaille bien en équipe."
6. "Je suis à l'aise à l'oral." (dit souvent d'une voix tremblante)
7. "Je suis très rigoureux."
8. "Je veux intégrer ce Master pour développer mes compétences."
9. "Je suis curieux et j'aime apprendre."
10. "Je suis disponible immédiatement."
Format typique : 20-30 min, 1-3 membres du jury, questions sur le projet pro et le parcours
Questions fréquentes :
Piège de la dernière question : "Avez-vous des questions ?" : toujours préparer 2-3 questions concrètes sur le programme (pas sur des informations déjà sur le site).
Format typique : 30-45 min, RH + manager opérationnel
Différences clés :
Question piège fréquente : "Vous avez fait [X] en cours : vous savez vraiment faire ça ?" → Répondre honnêtement sur le niveau (débutant/intermédiaire) + montrer la capacité d'apprentissage
Format typique : 20-30 min devant un jury de 3-5 personnes, souvent suivi d'un exposé
Particularités :
La présentation initiale (1-3 min selon le contexte) est souvent mal préparée car elle semble simple. C'est pourtant le moment qui donne le ton.
[Accroche contextuelle : 15 sec]
→ Pas "Je m'appelle X et j'ai Y ans" : inutile, le jury a le dossier
→ Commencer par le "fil rouge" de son parcours : pourquoi je suis là
[Parcours en 3 temps : 60 sec]
→ Formation de base et ce qu'elle m'a apporté (concrètement)
→ Expérience(s) clé(s) et ce que j'en ai retiré (chiffre ou résultat)
→ Ce que ça m'a amené à vouloir faire (projet professionnel bref)
[Pourquoi ce programme / ce poste : 30 sec]
→ 1 élément spécifique nommé + lien avec le parcours
[Invitation à l'échange : 5 sec]
→ "Je suis prêt à approfondir tout point qui vous intéresse."
(Usage interne : ne pas afficher à l'utilisateur)
| Fichier | Quand le consulter |
|---|---|
references/methode-star.md | Exemples détaillés de réponses STAR par secteur, exercices de construction |
references/questions-pieges.md | Banque de 50+ questions avec analyse des réponses bateau et reformulations |
| Skill | Quand le consulter |
|---|---|
/mnt/skills/user/lettre-motivation/SKILL.md | Préparer la lettre de motivation ou le pitch écrit en amont de l'entretien |
/mnt/skills/user/orientation-strategie/SKILL.md | L'étudiant a besoin d'affiner son projet pro avant l'entretien |
/mnt/skills/user/plume-naturelle/references/mode-pedagogique.md | Section oralité : scripts de soutenance, gestion du stress, voix |